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瑞安市教育局关于印发《关于进一步推进终身教育发展实施方案》的通知
来 源: 上级来文  时 间: 2018/4/2 16:17:49  浏览数: 1951  

瑞教中〔2018〕82号

瑞安市教育局

关于印发《关于进一步推进终身

教育发展实施方案》的通知

各教育学区、各级各类学校:

现将瑞安市教育局《关于进一步推进终身教育发展实施方案》印发给你们,请根据实际认真落实。

瑞安市教育局

2018年3月27日


关于进一步推进终身教育发展实施方案

为加快我市终身教育发展,助推教育现代化创建,根据教育部等六部委《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》、《浙江省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》、《浙江省“中等职业教育质量提升行动计划”实施方案》等文件精神,结合我市实际,特提出如下实施意见:

一、工作目标

2020年,初步建成以“学习广场·浙江终身学习在线”为平台,以“学分银行”制度体系为抓手,搭建线上线下相结合,纵向衔接、横向融通的终身教育“立交桥”。创建省现代化成人校5所、省成教品牌项目5项、省市等级社区学校42所、新建社区学校10所、成人社区教育特色课程20项以上,力争创成国家级社区教育实验区。巩固省学习型城市创建成果,拓展终身教育服务领域,提升终身教育服务品质,形成开放互动的终身教育体系。

二、工作措施

1.健全组织机构。成立以分管副市长为组长、各有关部门和镇街分管领导为成员的终身教育领导机构和联席工作机制,将终身教育发展纳入我市发展总体规划。明确各相关部门职责,推进学习型单位、学习型党组织、学习型社团等各类学习型组织创建工作,各类学习型组织创建率达80%以上。

2.完善网络体系。优化各类成人教育机构的布局,搭建以城市学院(社区学院)为“龙头”,8大社区教育中心为“枢纽”,各乡镇街道成校、社区学校、老年学校为主“站点”,遍布城乡的终身教育服务三级网络体系。

3.积极推进干部、专业技术人员、企业职工等继续教育和农村劳动力培训。广泛开展干部培训和党政宣讲教育,全面组织开展专业技术人员继续教育培训工作,深入组织开展各类技能人才培训,各类职业技能培训取证率达80%以上。乡镇成人文化技术学校、社区学校开展符合区域经济发展需要的农村劳动力培训等,每年各类培训人次达到区域常住人口的8%以上。

4.积极推进老年教育、扫盲教育和残疾人特殊教育。调研老年人多层次的学习需求,逐步完善老年教育课程体系,健全三级社区老年教育网络,构建城区老年人15分钟学习圈,创设各式风采展示平台,开展形式多样的活动,常住老龄人口享受老年教育人口覆盖面超过60%。依托成人文化技术学校、社区学校以及各乡村扫盲点,持续推进扫盲工作,15岁以上常住人口识字率超过98%。扶持特殊教育学校和以残疾人为对象的社会培训机构办学,青壮年残疾人基本实现脱盲,改善残疾儿童教育设施,“三残”儿童少年义务教育率达98%以上,实现残疾学生从学前到高中15年免费教育,加强医疗、康复和教育同步,保障残疾人群受教育权益。

5.积极推进青少年校外教育。充分发挥青少年活动中心、综合社会实践活动基地、学校少年宫、非学历民办社会培训机构、以及图书馆、博物馆等的阵地作用,开展丰富多彩的青少年校外培训活动。中小学校组织开展各类学生夏令营、冬令营等活动。社区教育协会和托管服务中心进一步推进托管惠民服务,提升托管服务工作品质。青少年校外活动参与率达80%以上。

6.积极发展成人学历教育。以城市学院和各乡镇成人文化技术学校为主体,开展成人双证制高中学历教育、成人本科(专科)学历提升工程。规范各类学历教育的招生、教学、劳酬支付等工作,进一步完善学员档案、教师档案、培训过程记录和成绩评价档案。学历培训毕业率达92%以上。

7. 继续开展“全民终身学习活动周”活动,开展“书香瑞安读书月”、“终身学习品牌创建”、“百姓学习之星”、“终身教育体验基地”、“社区教育示范实验项目”、“数字化学习先行区”等评选活动。

8.加强数字化学习资源建设。搭建线上线下学习平台,进一步发挥图书馆、博物馆及瑞安城市学院等各类微信公众号资源,用好网上图书馆、网上博物馆、瑞安社区教育网、老年教育网等网络平台,筹建瑞安学习网,为市民提供更多的学习机会和更丰富的学习内容。

9.扩大终身教育阵地建设。进一步发挥文化、科技、体育等机构的社会教育功能,加强学校与博物馆、科技馆等地方文化资源的联动,加强乡镇成人文化技术学校、社区学校与中职学校、高校的联动,实现资源共享和互助。

10.开展成人继续教育服务工程。以省农村职业教育和成人教育示范县、城乡成人社区教育示范学校等建设为抓手,建成省现代化成人校5所,省成教品牌项目5项,省市等级社区学校42所,落实“一校一品”建设,打造成人社区教育特色课程20项以上,力争创成国家级社区教育实验区。重视成人教育与终身教育建设的理论研究,以各类社区教科研成果创评为抓手,形成有效的经验与成果。

11.建设学分银行及学分转化机制。建立以城市学院为学分银行分中心,各成人文化技术学校为受理点的学分银行体系,开展学分银行组织架构系统建设、信息管理系统建设、学分认证体系建设。建立个人学习账号和学分积累制度。开展以学分为计量单位,对各类学习成果进行认证和审核,形成学分认证、积累和转换等功能,落实社会培训成果存入工作。

12.落实经费保障。财政性教育经费支出达到国家规定要求,成人继续教育和社区教育经费纳入财政预算,财政经常性教育经费不少于常住人口人均2元。乡镇街道要统筹解决成人校基本建设、设施设备、教职工福利和培训经费。企业依法按照职工工资总额的1.5%—2.5%足额提取教育培训经费。事业单位、机关等的在职培训经费得到保障。

13.落实队伍保障。加强终身教育教师队伍建设,各乡镇成人文化技术学校按区域常住人口0.2‰配置成教专兼职队伍。支持中小学等学校教师参与成人教育工作,专兼职教师与志愿者等工作队伍作用发挥良好。建立成教专职干部考核机制。开展乡镇成人文化技术学校、社区学校教师队伍素养提升培训活动。

14.建立督导评估机制。将学习型组织建设工作纳入单位目标考核体系,乡镇成人文化技术学校建设纳入乡镇街道工作考核体系。开展居民参与学习满意度调查活动,参与率与满意度达90%以上。

 

 

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